Deze website maakt gebruik van cookies

CCE maakt standaard gebruik van functionele en analytische cookies. Overige cookies plaatsen we alleen met jouw toestemming. Je kunt alle cookies accepteren of specifieke keuzes maken via de aangepaste instellingen

Meer informatie over cookies op deze website

Cookie instellingen

Selecteer de cookies die je wilt accepteren. Je kunt meer lezen over cookies en jouw privacy in onze statement.

Cookie-opties

Cookies die noodzakelijk zijn voor het functioneren van de website.

Analytische cookies houden anoniem bezoekgegevens bij die wij gebruiken om onze website te verbeteren.

Analytische cookies die extra tracking van webstieverkeer mogelijk maken om de website te verbeteren. Denk aan het gebruik van Hotjar voor het uitvragen van feedback op onze website.

Cookies van derden, zoals Youtube, Vimeo en Springcast, die worden uitgezet op onze website. Op onze website ontsluiten wij content van deze diensten voor o.a. video’s en podcasts. Deze cookies worden gebruikt om gepersonaliseerde aanbevelingen te geven en advertenties te tonen binnen video’s.

Morality in childrearing and in care

As in the rest of society, the idea of consequences (‘quid pro quo’ but also, ‘tit for tat’) is important in childrearing and healthcare. But those consequences must be based on the morality of the concept of connectedness (‘I am, because we are’). Or, as Harold Hulbert says: “Children need love, especially when they do not deserve it”.

On 'CCE Podium' experts share their expertise and insights on a specific theme involving the topic of challenging behaviour.
Watch the online presentation by Karel de Corte, remedial educationalist in Belgium.