Kennis en ervaringen uit de praktijk
345 resultaten
-
Verstandelijke beperking en zelfverwonding
Als ernstige verstandelijke beperking samengaat met autisme en zelfverwonding, is samenwerking tussen betrokkenen essentieel.
-
Culturele aspecten in relatie tot angststoornissen
De 'culturele achtergrond' van de cliënt is van invloed als het gaat om de aanpak van angststoornissen en dwanghandelingen.
-
Trauma's, veroudering en slapen
Als de combinatie van verstandelijke beperking en trauma tot problemen in de nacht leiden, is het goed het levensverhaal te kennen.
-
Speltherapie en ontwikkeling
Een moeilijke jeugd en een lichte verstandelijke beperking leiden soms tot probleemgedrag. Speltherapie biedt kans op ontwikkeling.
-
Psycho-educatie van cliënt én team
Psycho-educatie van mensen met een lichte verstandelijke beperking kan inzicht geven in kwetsbaarheid en helpen ermee om te gaan.
-
Zelfverwonding en gewoontevorming
Wanneer een cliënt zelf aangeeft gefixeerd te willen worden uit angst voor zelfverwonding, dan is het zaak om naar alternatieven te zoeken.
-
Over NAH en mythevorming
De wijze waarop een cliënt bekeken wordt, perspectief en beeldvorming, het heeft allemaal gevolgen voor de begeleidingsstijl.
-
Diagnoses en begeleidingsstijl
Soms kan herdiagnostiek leiden tot een begeleidingsstijl die beter aansluit bij de behoeften en mogelijkheden van een cliënt.
-
Neerwaartse spiraal van angst en preoccupaties
Hoe kan de negatieve spiraal van preoccupaties bij een cliënt met een licht verstandelijke beperking en MCDD worden doorbroken?
-
Stress en zelfverwondend gedrag door overschatting
Overvraging leidt vaak tot stress en zelfverwondend gedrag. Begrip voor de oorzaak van de problematiek kan leiden tot minder afzondering.
-
Prikkels, stalking en afzondering
Wanneer een cliënt een fixatie op begeleiders heeft, er sprake lijkt van stalking, leidt dit tot problemen in het team.
-
Een verstoorde hechting en veroudering
Een verstoorde gehechtheidsrelatie kan tot problemen kan leiden, zeker wanneer sprake is van beperkte coping-vaardigheden.
