Deze website maakt gebruik van cookies

CCE maakt standaard gebruik van functionele en analytische cookies. Overige cookies plaatsen we alleen met jouw toestemming. Je kunt alle cookies accepteren of specifieke keuzes maken via de aangepaste instellingen

Meer informatie over cookies op deze website

Cookie instellingen

Selecteer de cookies die je wilt accepteren. Je kunt meer lezen over cookies en jouw privacy in onze statement.

Cookie-opties

Cookies die noodzakelijk zijn voor het functioneren van de website.

Analytische cookies houden anoniem bezoekgegevens bij die wij gebruiken om onze website te verbeteren.

Analytische cookies die extra tracking van webstieverkeer mogelijk maken om de website te verbeteren. Denk aan het gebruik van Hotjar voor het uitvragen van feedback op onze website.

Cookies van derden, zoals Youtube, Vimeo en Springcast, die worden uitgezet op onze website. Op onze website ontsluiten wij content van deze diensten voor o.a. video’s en podcasts. Deze cookies worden gebruikt om gepersonaliseerde aanbevelingen te geven en advertenties te tonen binnen video’s.

In gesprek over professionalisering van de orthopedagogiek

Jan Rispens was hoogleraar in Groningen, Leiden en Utrecht. Niet alleen theoretisch is hij zeer actief geweest, maar hij is ook een vakman met hart voor de professionalisering van de orthopedagogiek. Alle huidige orthopedagogen zijn met hem ‘groot geworden’ en iedereen die er in de Nederlandse orthopedagogiek toe doet, heeft hij gekend. In een rap tempo citeert Rispens wetenschappers, filosofen en opvattingen, maar interviewer Bert Henderikse haalt hem terug bij de oorspronkelijke vraag: op welk standpunt staat Rispens nu zelf? 

Al in de jaren zestig was Rispens van mening dat orthopedagogen moeten professionaliseren, onder andere door systematisch een kennisbestand te ontwikkelen en te classificeren. De classificatie van cliënten zoals in de psychologie of de psychiatrie kán gebruikt worden, maar een eigen orthopedagogische classificatie is aangewezen.