Kennis en ervaringen uit de praktijk
26 resultaten
-
Boek ‘Gedragen – Mensgericht samenwerken rondom dementie’
Een boek over op een mensgerichte, interdisciplinaire manier kijken naar ‘probleemgedrag’ bij mensen met dementie.
-
Meisjes in residentiële jeugdzorg: wat hebben zij nodig?
In dit tweegesprek lees je over de complexe problematiek van meisjes in de residentiële jeugdzorg en vooral waar zij bij gebaat zijn.
-
Perspectief bij vastlopende situaties in de ggz
Met CCE-onderzoek maken we de vertaalslag naar de praktijk: hoe kun je als team anders kijken naar een situatie en deze doorbreken?
-
Misschien wel beter dan ooit: Werken in een kleinschalige woonvorm
Hoe kun je kinderen met een complexe begeleidingsvraag een vaste woonplek bieden als zij niet meer thuis kunnen wonen? En wat vraagt het van begeleiders?
-
Onvoorwaardelijke ondersteuning
Ineke Speksnijder, orthopedagoog en CCE-consulent, legt uit wat het betekent om onvoorwaardelijke ondersteuning te organiseren.
-
Ondersteun ouders van kinderen met autisme
Bekijk het portret van Ina van Berckelaer-Onnes. In haar werk is zij betrokken bij kinderen met een ontwikkelingsstoornis.
-
Thema’s en patronen in consultaties in de ggz
CCE deed onderzoek naar consultaties bij vastgelopen situaties in de ggz. Lees de resultaten in het Tijdschrift voor Psychiatrie.
-
Autisme en herstel in de ggz
Hoe leer je omgaan met autisme? Met de juiste ondersteuning en autonomie is het Paul gelukt om zijn leven weer op orde te krijgen.
-
Hoe variatie bij autisme soms beter werkt
Soms zijn vaak gebruikte oplossingen bij ASS en probleemgedrag (structuur, weinig prikkels) juist niet werkend.
-
Ordening én flexibiliteit bij autisme
Ordening bij autisme is meer dan alleen structuur aanbrengen. Het gaat er óók om dat flexibiliteit wordt aangebracht.
-
Doofheid en autisme en de rol van gentle teaching
De combinatie van doofheid en autisme bemoeilijkt communicatie en draagt bij aan het optreden van
agressieve buien.
-
Autisme en dwanghandelingen
Perspectief bij ernstige verstandelijke beperking in combinatie met autisme, dwanghandelingen en zelfverwonding.
