Kennis en ervaringen uit de praktijk
72 resultaten
-
Morele stress bij zorgverleners
In dit onderzoek buigt het UNO-UMCG zich in samenwerking met CCE over de uitwerking van morele stress op zorgverleners.
-
Meisjes in residentiële jeugdzorg: wat hebben zij nodig?
In dit tweegesprek lees je over de complexe problematiek van meisjes in de residentiële jeugdzorg en vooral waar zij bij gebaat zijn.
-
Ethiek op de werkvloer
In de zorgverlening heb je soms te maken met tegenstrijdige belangen. Hoe ga je daar als zorgverlener mee om en hoe kom je tot een weloverwogen besluit?
-
Consultaties vanuit het systeemtheoretisch perspectief
Heleen van der Pijl en Didier Rammers bespreken de meerwaarde van het systeemtheoretisch denken voor consultaties.
-
Van thuis op de bank naar een passende plek op school
Het Discovery College en de gemeente Rotterdam werken samen om thuiszittende leerlingen passend onderwijs te bieden.
-
Ontdekkend kijken om onbegrepen gedrag te begrijpen
In de minor ‘Onbegrepen gedrag bij mensen met een beperking en NAH’ leren studenten om methodisch aan een casus te werken.
-
Goed luisteren, risico’s verdragen en verhalen vertellen
Wat ziet CCE bij consultaties in de JeugdzorgPlus? En wat is nodig om tot een perspectief te komen dat van de jongeren zelf is?
-
SOZIO-special 'Probleem ≠ gedrag'
Als gastredacteur van de SOZIO-special bundelde CCE verhalen en praktijkvoorbeelden over het duiden van gedrag.
-
Misschien wel beter dan ooit: Werken in een kleinschalige woonvorm
Hoe kun je kinderen met een complexe begeleidingsvraag een vaste woonplek bieden als zij niet meer thuis kunnen wonen? En wat vraagt het van begeleiders?
-
Begrijpen en meebewegen – de kern van Geweldloos Verzet
Wat is er voor nodig om Geweldloos Verzet succesvol in te zetten? Lees het tweegesprek met Katharina Visser en Hester Tilstra.
-
De invloed van jeugdtrauma’s en stress op probleemgedrag
Jeugdtrauma's kunnen invloed hebben op de mentale gezondheid van volwassenen. Maar hoe zoek je betekenis achter gedrag? En welke rol speelt de omgeving?
-
Als gevoeligheid tot schooluitval leidt
Emma (11) krijgt paniekaanvallen waardoor ze niet meer naar school kan. Haar moeder gaat op zoek naar een geschikte plek.
