Kennis en ervaringen uit de praktijk
69 resultaten
-
Zelfverwonding; breder kijken dan alleen naar het gedrag
Blijf bij zelfverwonding zoeken naar de oorzaak van het gedrag. En kies voor een methodische aanpak met meerdere professionals.
-
Ervaringsdeskundige in de ggz: van grote waarde naast de professional
Ervaringsdeskundigen die samenwerken met professionals in de ggz; hoe kunnen zij ieder vanuit hun eigen benadering elkaar versterken?
-
Als de waarde 'Eigen Regie' zijn doel voorbijschiet
Onderzoeker Marjolijn Heerings en CCE-coördinator Mario de Bo reflecteren op de dilemma's die een rol spelen bij eigen regie van cliënten.
-
Invloed van trauma bij mensen met een verstandelijke beperking
Gedrag heeft altijd een verhaal. Leer hoe traumasensitief werken bij mensen met een verstandelijke beperking zorgt voor meer begrip, veiligheid en passende ondersteuning.
-
Van thuis op de bank naar een passende plek op school
Het Discovery College en de gemeente Rotterdam werken samen om thuiszittende leerlingen passend onderwijs te bieden.
-
Via piepende poortjes naar je werk
In een persoonlijk verhaal vertelt CCE-coördinator Tjerk van der Pol hoe je anders naar gedrag kunt kijken in relatie tot de omgeving.
-
Ontdekkend kijken om onbegrepen gedrag te begrijpen
In de minor ‘Onbegrepen gedrag bij mensen met een beperking en NAH’ leren studenten om methodisch aan een casus te werken.
-
De invloed van culturele achtergrond op stress
Klinisch psycholoog Victor Kouratovsky bespreekt hoe je cliënten met een andere culturele achtergrond kan helpen, en stress kunt verminderen.
-
Werkwijze bij zelfverwonding heeft meerwaarde
CCE heeft onderzoek laten doen naar de toepassing van de good practice naar zelfverwonding. Lees hier de resultaten.
-
Kijken naar het levensverhaal geeft altijd winst
Volgens CCE-consulent Els Teune ís iedereen zijn levensverhaal. Door het te kennen, zie je gedrag in een ander licht. Het helpt om probleemgedrag te begrijpen en voorkomen.
-
Goed luisteren, risico’s verdragen en verhalen vertellen
Wat ziet CCE bij consultaties in de JeugdzorgPlus? En wat is nodig om tot een perspectief te komen dat van de jongeren zelf is?
-
Perspectief bij vastlopende situaties in de ggz
Met CCE-onderzoek maken we de vertaalslag naar de praktijk: hoe kun je als team anders kijken naar een situatie en deze doorbreken?
