Zoeken
54 resultaten
-
Begrijpen en meebewegen – de kern van Geweldloos Verzet
Wat is er voor nodig om Geweldloos Verzet succesvol in te zetten? Lees het tweegesprek met Katharina Visser en Hester Tilstra.
-
Minder beheersing maakt de forensische psychiatrie veiliger
Forensische High Intensive Care vraagt om een cultuurverandering, waarin hulpverleners meer vanuit contact werken.
-
Stap uit de afhankelijkheidsdynamiek
CCE-consulent Lot de Swart en auteur van het boek Bewegen bij Probleemgedrag Vanessa Olivier-Pijpers, in gesprek over theorie èn praktijk.
-
De kracht van Triple-C bij probleemgedrag
Veel cliënten zijn gebaat bij Triple-C. Maar wat zijn eigenlijk de voorwaarden voor succesvolle inzet van deze methode?
-
De invloed van jeugdtrauma’s en stress op probleemgedrag
Hoe kun je op een andere manier naar een persoon en zijn gedrag kijken? Omgevingsfactoren spelen een belangrijke rol.
-
We willen het niet, maar toch komt separatie nog steeds voor
Welke persoonlijkheidskenmerken van verpleegkundigen spelen een rol bij het voorkomen van agressie bij cliënten?
-
Mensen met dementie kunnen pijn moeilijk in woorden uitdrukken
Mensen met dementie zijn vaak niet meer in staat om pijn te verwoorden. Dat heeft gevolgen voor hun gedrag.
-
Terugval bij anorexia nervosa voorkomen
Hoe voorkom je dat cliënten met anorexia terugvallen na de behandeling? Tamara Berends en Rianne Meeusen gaan erover in gesprek.
-
Ernstige verstandelijke beperking en epilepsie
Een artikel over een CCE-consultatie bij een cliënt met een ernstige verstandelijke beperking en epilepsie.
-
Integraal werken in de jeugdzorg
CCE Programmaleider Jeugd Dorothé van Kempen in gesprek met onderzoeker Laura Nooteboom over integraal werken in de jeugdzorg.
-
Verslaving bij mensen met een licht verstandelijke beperking
CCE-coördinator Martine Jansen in gesprek met onderzoeker Marion Kiewik over haar onderzoek naar LVB en verslaving.
-
De invloed van omgevingsfactoren op het gedrag van kinderen
Onderzoeker Bert Wienen in gesprek met CCE-coördinator Karin Janssen over het belang van de context in de ontwikkeling van het kind.
