Kennis en ervaringen uit de praktijk
173 resultaten
-
Integraal werken in de jeugdzorg
Onderzoeker Laura Nooteboom en Dorothé van Kempen (CCE) bespreken wat er goed gaat in de jeugdzorg en waarom. Lees de praktische handvatten voor uitdagingen waar integraal werkende teams nog mee kampen.
-
Van boosheid en burn-out tot breedgedragen plan voor Tess
Jarenlang tasten de ouders van Tess (9) in het duister: ze is anders, maar wat is er precies aan de hand? Met hulp van CCE start een zoektocht.
-
Verslaving bij mensen met een licht verstandelijke beperking
CCE-coördinator Martine Jansen in gesprek met onderzoeker Marion Kiewik over haar onderzoek naar LVB en verslaving.
-
De invloed van omgevingsfactoren op het gedrag van kinderen
Wat is het belang van de context in de ontwikkeling van het kind? Welke rol spelen school, gezin en buurt? Lees hoe context gedrag kan sturen en veranderen.
-
Dementie op jonge leeftijd
Onderzoeker Adrie Gerritsen en CCE-coördinator Tjerk van der Pol in gesprek over dementie op jonge leeftijd. Ze zoomen in op het ziektebeloop, de levensverwachting en wel/niet medicatie afbouwen.
-
Dilemma's voor cliënt en begeleiders
Casusbeschrijving van Martin, waarin het concept van de 'centrale modus' het team nieuwe energie gaf.
-
Somatische en gerontopsychiatrische vraagstukken in het verpleeghuis
Henriëtte Ettema, programmaleider VVT, sprak met onderzoeker Anne van den Brink over somatische en gerontopsychiatrische vraagstukken in het verpleeghuis.
-
Zoektocht naar verklaringen voor zelfverwonding
Wat is de verklaring voor het gedrag van Benjamin en Thijs? De zoektocht van zorgprofessionals is in beeld gebracht in filmportretten.
-
Meer inzicht in zeldzame syndromen
Hoe ziet de ontwikkeling eruit van kinderen met een zeldzaam syndroom? Een gesprek tussen onderzoeker Paul Mulder en CCE-coördinator Anouschka Jansen.
-
Evaluatiefase bij aanpak zelfverwonding
Tijdens de evaluatiefase stel je vast in welke mate de interventies het gewenste resultaat hebben bereikt en bepaal je welke vervolgstappen nodig zijn om de resultaten te behouden of alsnog te behalen.
-
Strategiefase aanpak zelfverwonding
De strategiefase van het methodisch proces voor de aanpak bij zelfverwondend gedrag staat in het teken van het eerste overleg van het Diagnostisch Kernteam en het opstarten van het diagnostisch proces
-
Vrijheid en veiligheid bij frontotemporale dementie
Als Wilkim niet vastzit, rent hij ongecontroleerd over de gangen, slaat hij zichzelf en vormt hij een gevaar voor zijn
medebewoners.
