Zoeken
21 resultaten
-
Passende hulp en onderwijs voor snel overprikkelde Finn (13)
Na een time-out van school op een zorgboerderij en een CCE-consultatie wordt eindelijk duidelijk wat passend onderwijs is voor Finn.
-
Omgaan met prikkels in de klas
Hoe organiseer je een goede prikkelbalans in de klas of groep? Bekijk de video van Sandra Stultiens over prikkelverwerking.
-
Van boosheid en burn-out tot breedgedragen plan voor Tess
Jarenlang tasten de ouders van Tess (9) in het duister: ze is anders, maar wat is er precies aan de hand? Met hulp van CCE start een zoektocht.
-
De invloed van omgevingsfactoren op het gedrag van kinderen
Wat is het belang van de context in de ontwikkeling van het kind? Welke rol spelen school, gezin en buurt? Lees hoe context gedrag kan sturen en veranderen.
-
Omgaan met gedragsproblemen in het onderwijs
CCE consulent Lucy Reitsema vertelt hoe ze met leerkrachten op zoek gaat naar verklaringen voor gedragsproblemen.
-
Prikkelverwerking in de klas
Met de diagnose ASS en ADHD is het lastig om met een veelvoud aan prikkels die op je afkomen, bij de les te blijven in de klas.
-
LVB en gedrag op school
Samen op zoek gaan naar de onderliggende oorzaken van gedrag levert veel op om de situatie van Mara te verbeteren.
-
Dementie en het levensverhaal
Gebeurtenissen uit het leven van de cliënt zijn soms van invloed op probleemgedrag. Kennis van het levensverhaal is belangrijk.
-
Speciale zorgklas organiseren
Ook een kind dat door zijn gedrag niet meer kan functioneren op school heeft onderwijs nodig, en contacten met leeftijdsgenoten.
