Deze website maakt gebruik van cookies

CCE maakt standaard gebruik van functionele en analytische cookies. Overige cookies plaatsen we alleen met jouw toestemming. Je kunt alle cookies accepteren of specifieke keuzes maken via de aangepaste instellingen

Meer informatie over cookies op deze website

Cookie instellingen

Selecteer de cookies die je wilt accepteren. Je kunt meer lezen over cookies en jouw privacy in onze statement.

Cookie opties

Cookies die noodzakelijk zijn voor het functioneren van de website.

Analytische cookies houden anoniem bezoekgegevens bij die wij gebruiken om onze website te verbeteren.

Analytische cookies die extra tracking van webstieverkeer mogelijk maken om de website te verbeteren. Denk aan het gebruik van Hotjar voor het uitvragen van feedback op onze website.

Cookies van derden, zoals Youtube, Vimeo en Springcast, die worden uitgezet op onze website. Op onze website ontsluiten wij content van deze diensten voor o.a. video’s en podcasts. Deze cookies worden gebruikt om gepersonaliseerde aanbevelingen te geven en advertenties te tonen binnen video’s.

Overslaan en naar de inhoud gaan
Homepage, logo CCE (Centrum voor Consultatie en Expertise)
Zoeken
  • Consultatie
    • Hoe werkt een consultatie?
    • Consultatie aanvragen
    • Toestemming
    • Audit Kind Gedrag
    • Jeugdzorg en Onderwijs
    • Geestelijke gezondheidszorg
    • Gehandicaptenzorg
    • Verpleging, Verzorging en Thuiszorg
  • Meerzorg
    • Hoe werkt een meerzorg-ontwikkeltraject?
  • Kennisbank
  • Onderzoek
    • Lectoraat Challenging Behaviour
    • Ethiek en kwaliteit
    • Wetenschappelijke klankbordgroep
    • CCE-panel
  • Leren & Ontwikkelen
  • Zoeken
  • Over ons
  • Nieuws
  • Werken bij
  • Veelgestelde vragen
  • Over ons
  • Nieuws
  • Werken bij
  • Veelgestelde vragen

Zoeken

233 resultaten

Filter

Sla filters over, ga naar resultaten

  • Artikel (29)
  • Blogpost (10)
  • Casus (85)
  • E-learning (1)
  • Onderzoek (7)
  • Podcastaflevering (14)
  • Publicatie (20)
  • Video (66)
  • Werkvorm (1)

  • Gehandicaptenzorg (200) (actief)
  • ggz (68) (actief)
  • Jeugdzorg (41)
  • Sectoroverstijgend (26)
  • VVT (87)

  • Daginvulling en kwaliteit van leven (12)
  • Dynamieken in de context (3)
  • Eetproblematiek (8)
  • Emotionele ontwikkeling (8)
  • Ethiek en Morele stress (6)
  • Genetische syndromen (13)
  • Levensverhaal (7)
  • Niet-aangeboren hersenletsel (NAH) (4)
  • Technologie in de zorg (3)
  • Trauma en gedrag (6)
  • Veilige Grond (9)
  • Zelfverwondend gedrag (8)

233 resultaten

  • De voorspellende waarde van gezondheidsproblemen bij volwassenen met 22q11.2ds

    Emma von Scheibler onderzocht hoe vroegtijdige begeleiding gezondheidsproblemen bij volwassenen met 22q11.2ds kan helpen voorkomen.

    Artikel 05 december 2024
  • Wat beweegt je? Begeleiding van mensen met morbide obesitas en een LVB

    Hoe begeleid je mensen met een licht verstandelijke beperking die ernstig overgewicht hebben?

    Podcastaflevering 12 november 2024
  • Dialectische Gedragstherapie voor mensen met een lichte verstandelijke beperking

    Manon leert omgaan met haar emoties met behulp van Dialectische Gedragstherapie (DGT). Bijzonder: want de 'ggz'-therapie wordt op maat gemaakt voor mensen met een LVB.

    Podcastaflevering 05 november 2024
  • We zijn allemaal cultureel ingewikkeld

    Wat betekent cultuur in de geestelijke gezondheidszorg? Victor Kouratovsky, specialist in culturele psychiatrie, legt uit hoe cultuur en stress samenhangen en wat dit betekent voor goede hulpverlening.

    Podcastaflevering 22 oktober 2024
  • Van strakke structuren naar gevarieerde vrijheid

    "We durfden het strikte programma los te laten en daardoor is er meer variatie in het leven van Christa gekomen."

    Podcastaflevering 15 oktober 2024
  • Swipe een hulpverlener

    Gelijkwaardig contact met een cliënt: wat vraagt dat van hulpverleners? Binnen de muren van een zorgorganisatie en ook daarbuiten. Arien Storm vertelt er over op CCE podium.

    Podcastaflevering 08 oktober 2024
  • Bouw samen aan emotionele ontwikkeling

    Hoe voorkomen we dat kinderen uitvallen op school? Zorg dat je als team dezelfde taal spreekt en samen werkt. Bekijk het verhaal van Floor Koreman op CCE Podium.

    Video 01 oktober 2024
  • Zelfbeschikking of doodlopend spoor?

    Welke opties zijn er voor mensen die chronisch suïcidaal zijn? Wat is de waarde van autonomie en zelfbeschikking?

    Video 10 september 2024
  • Samen bouwen aan een onvoorwaardelijk thuis: Veilige Grond in de gehandicaptenzorgsector

    Bekijk de presentatie van Ineke Speksnijder over onvoorwaardelijk wonen bij PRO tijdens het Symposium Veilige Grond.

    Video 30 augustus 2024
  • Samen bouwen aan een onvoorwaardelijk thuis: Veilige Grond in de ggz

    Bekijk de presentatie van Mariken de Koning over onvoorwaardelijk wonen voor mensen in de ggz zonder uitstroomperspectief tijdens het Symposium Veilige Grond.

    Video 09 augustus 2024
  • Interactie en Inzicht: Bewegen in de Teamdynamieken

    Vanessa Olivier-Pijpers bespreekt wat je kunt doen als je vastloopt. Ze geeft praktische handvatten voor zorgprofessionals, met aandacht voor de cliënt en het team.

    Podcastaflevering 02 juli 2024
  • Naar een zinvolle daginvulling in de ggz

    Betekenisvolle activiteiten dragen bij aan een positiever zelfbeeld, kansen voor inclusie en meer kwaliteit van bestaan. Lees het pleidooi voor meer inzet van een zinvolle daginvulling.

    Artikel 18 juni 2024
  • Vorige pagina
  • 1 pagina
  • 2 huidige pagina
  • 3 pagina
  • …
  • Volgende pagina
Logo Centrum voor Consultatie en Expertise
  • About CCE
  • Agenda
  • Contact
  • Privacy en disclaimer
  • Klachtenregelingen
  • Nieuwsbrief
  • Support
  • Veelgestelde vragen

Sociale media kanalen

  • LinkedIn van Centrum voor Consultatie en Expertise (externe link)
  • Facebook van Centrum voor Consultatie en Expertise (externe link)
  • Vimeo van Centrum voor Consultatie en Expertise (externe link)
  • Spotify van Centrum voor Consultatie en Expertise (externe link)

© 2025 Centrum voor Consultatie en Expertise

?